当今社会信息全球化，出国留学的选择也趋于多元化，学生可以根据自身的条件选择不同的途径出国，可以根据喜爱的文化氛围选择不同的国家，对方辩友可能会说，没有相当的经济就没有资格谈出国，但是，如今大学提供的各项丰富的奖学金以及 2+2 项目，都为更多学生提供了出国留学限额机会，所以说出国留学的弊是可以避免的，但是利却无可取代。
从个人和国家两个层面讨论这个问题
个人层面：
出国留学对提高个人的综合实力竞争力，不管是硬实力还是软实力，有极大的作用。国外和国内无论从生活环境还是人的价值观都有很大的差异，在一个新的环境中生活可以体验全新的风土人情，领略不同的文化，对个人的见识，能力的提升都有极大的帮助。再者，基于语言学习对环境的较强依赖性，出国留学对于个人英文能力也会有良好的提升空间。选择出国留学，可以更好的锻炼自己的个人能力，在异国他乡，所有的事情都需要自己解决，自己租房子，自己弄饭吃，留学会让你更加独立，并且你接触来自世界各地的同学，不同文化价值观的碰撞，不管是自己的情商，还是等逆商方面都会有极大的提升。回国的就业竞争力也远高于国内的学生。
从国家层面考虑：
20 世纪 70 年代末，我国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平做出打开国门，扩大留学人员派出的战略决策实施以来，留学教育取得了更大的成就，在吸收，借鉴国外先进的科学技术和管理经验，培养高级专门人才，加强科学研究，提高人才素质，推进科学教育和国民经济的发展等方面都发挥了积极的作用， 20 世纪 80 年代以来，一大批学有成就的留学回国人员陆续走上了发挥其才能的岗位。面多国际政治风云巨变，国内经济迅速发展，特别是高等教育改革深化的新情况，为促进留学教育健康发展， 80 年代末以后，政府又进一步调整了留学教育政策。在今天，我们不但可以清晰而又骄傲的发现，邓小平总设计师的英明决策，不仅是一出长剧的序幕，更将永远闪烁着非凡预见与决策的光芒。
几百年来，西方文化程强势发展，西方社会从总体上讲科学先进，技术发达、经济繁荣、学术创新遥遥领先、工商业体系成熟。西风东进是一个客观大趋势，发展中国家青年到发达国家留学，是一个世界性的潮流。经济全球化的大趋势，既要求高素质人才全球流动，也要求任何国家的本土人才具有全球视野，这就推动了教育国际化的大趋势，发达国家通过吸引留学生来吸引高素质人才，发展中国家通过鼓励留学才培育人才，许多个人也希望通过留学培养自己的全球竞争素质。 2016 年 7 月 13 日，教育部关于印发《推进共建一带一路教育行动》的通知中讲到“中国将一贯之的坚持教育对外开放，深度融入世界教育改革发展潮流，推进一带一路教育共同繁荣，即是加强与沿线各国教育互利合作的需要，也是推进中国教育改革发展的需要”
